Версия для слабовидящих
Отдел научно-методического сопровождения воспитания
События
16 декабря 2014 года члены регионального исследовательского коллектива «Менеджмент воспитания» (координатор – Зевакова Н.С., заведующий отделом воспитания и дополнительного образования детей ГАУ ДПОС «СОИРО»; методолог – Кочергина Г.Д., к.п.н., заведующий кафедрой инновационных образовательных технологий ГАУ ДПОС «СОИРО») приняли участие в открытии интернет-сессии по проблеме «Персонифицированная система воспитания ребенка как педагогическое явление и понятие», цель проведения которой – формирование более глубоких и детальных представлений о персонифицированной системе воспитания ребенка.
Программа интернет-сессии включала:
- вебинар и скайп-чат;
- работа в блоге «Менеджмент воспитания» - обсуждение наиболее важных и злободневных вопросов по проблематике исследования, представление аналитических материалов о результатах работы РИК на первом этапе.
Участники Смоленского РИК имели возможность в рамках вебинара познакомиться с концептуальными идеями и методологическими подходами к разработке персонифицированной системы воспитания ребенка, представленные научным руководителем межрегионального исследовательского коллектива «Менеджмент воспитания», доктором педагогических наук, профессором Псковского ОИПКРО Е.Н. Степановым,
задать ему вопросы по проблематике исследования.
В работе интернет-сессии принимали участие руководители и заместители руководителей одиннадцати образовательных организаций и четырех учреждений дополнительного образования Смоленской области.
 |  |  |
17 ноября 2014 года на базе ГАУ ДПОС «Смоленский областной институт развития образования» состоялось расширенное заседание региональной исследовательской группы по проблеме «Интеграция общего и дополнительного образования как фактор создания оптимальной модели внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС».
В работе заседания приняли участие 26 представителей региональной системы образования: директора образовательных организаций, заместители директоров, методисты и педагоги дополнительного образования из 4 муниципальных образований Смоленской области: МБОУ ДОД Монастырщинский Центр внешкольной работы, МБОУ Монастырщинская СОШ им. А.И. Колдунова, МБОУ ДОД ЦРТДиЮ г. Рославль, МБОУ СОШ № 7 и МБОУ СОШ № 9 г. Рославля, МБОУ ДОД Центр детского творчества и МБОУ СОШ № 2 г. Сафоново, СОГБОУ ДОД ЦРТДЮ, СОГБОУ ДОД «Станция юннатов», МБОУ ДОД ДТДМ, МБОУ СОШ № 14, МБОУ СОШ № 28, МБОУ СОШ № 34 г. Смоленска; МБОУ ДОД ЦДТ и МБОУ СОШ № 10 г. Ярцево, МБОУ Михейковская СОШ Ярцевского района, МБОУ ДОД «ДДТ» г. Десногорска.
Научный консультант региональной исследовательской группы Кочергина Г.Д., к.п.н., доцент кафедры инновационных образовательных технологий ГАУ ДПОС «СОИРО», координатор региональной исследовательской группы Сечковская Н.В., методист отдела воспитания и дополнительного образования детей ГАУ ДПОС «СОИРО»
В программе заседания состоялось активное обсуждение методических материалов и разработок участников региональной исследовательской группы и планирование деятельности региональной исследовательской группы на 2015 год. В рамках заседания было создано сетевое объединение педагогов дополнительного образования и было принято решение подготовить теоретические и практико-ориентированные разработки с последующей презентацией на сайте сетевого сообщества.
Участники заседания отметили положительный опыт взаимодействия образовательных организаций с учреждениями дополнительного образования по проблеме разработки оптимальной модели внеурочной деятельности в условиях интеграции и обозначили перспективы деятельности РИГ на 2015 год.
 |  |  |
20 ноября 2014 года на базе ГАУ ДПОС «Смоленский областной институт развития образования» состоялся круглый стол «Взаимодействие образовательных учреждений с религиозными, общественными и другими организациями: проблемы и перспективы».
В работе круглого стола приняли участие 73 представителя региональной системы образования: специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, заместители директоров по воспитательной работе, старшие вожатые, воспитатели, педагоги дополнительного образования из 20 муниципальных образований Смоленской области.
В формате проблемного разговора участники круглого стола определили роль социального партнёрства в реализации приоритетных направлений Программы воспитания и социализации обучающихся, отметили существующие в данном направлении проблемы, такие как:
- отсутствие системного подхода к организации взаимодействия образовательных учреждений с агентами воспитания и социализации;
- недостаточная профессиональная готовность педагогов к проектированию системы воспитательных мероприятий с учетом уровней планируемых результатов и возможностей культурно-образовательной среды;
- преобладание традиционных форм участия социальных партнеров в реализации основных направлений Программы воспитания и социализации.
Обсуждение положительного опыта взаимодействия образовательных организаций с социальными институтами в культурно-образовательном пространстве региона позволило обозначить перспективы деятельности, что обуславливает необходимость разработки и внедрения перспективных моделей и проектов взаимодействия, изучения и апробации современных форм педагогической поддержки социальной деятельности обучающихся, развития форм сетевого взаимодействия.
 |  |
Уважаемые коллеги!
Обращаем Ваше внимание на то, что в разделе «В помощь педагогу» представлены материалы, которые можно использовать в организации воспитательного процесса:
- нормативно-правовое обеспечение организации воспитательного процесса в образовательной организации;
- методические рекомендации по проектированию Программы воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования;
- методические рекомендации по проектированию рабочей программы внеурочной деятельности;
- методический конструктор внеурочной деятельности школьников (авторы-составители Д.В. Григорьев, к.п.н., П.В. Степанов, к.п.н., Центр теории воспитания Института теории и истории педагогики РАО);
- мониторинг оценки эффективности реализации в образовательной организации Программы воспитания и социализации обучающихся;
- диагностический инструментарий для отслеживания личностных результатов воспитания и социализации школьников.
В разделе «РИК» можно познакомиться с методическими разработками по организации методического просвещения классных руководителей, в том числе с использованием интерактивных методов и приемов.
В соответствии с информационным письмом ГАУ ДПОС «Смоленский областной институт развития образования» от 05.09.2013 г. № 658 в рамках программы международной научно-практической конференции «Воспитание подрастающего поколения в условиях реализации требований ФГОС» был проведен региональный мониторинг программного обеспечения организации воспитательного процесса в образовательных учреждениях Смоленской области.
Цель мониторинга: получение достоверной информации о программном обеспечении воспитательного процесса в условиях перехода образовательных организаций Смоленской области на ФГОС НОО и ООО (количественные показатели).
Мониторинговый контент: информационная карта с открытыми и закрытыми вопросами.
Проведенный мониторинг позволяет констатировать результаты деятельности образовательных организаций по разработке воспитательных программ разной тематической направленности в процентном соотношении от общего числа организаций, принявших участие в мониторинге.
28 мая 2014 года методист отдела воспитания и дополнительного образования детей Сечковская Н.В. приняла участие в вебинаре на тему «Мониторинг передачи полномочий в части реализации дополнительных образовательных программ» (ФГБОУ ДОД «Федеральный детский эколого-биологический центр», г. Москва) в рамках обучения на курсах «Тьюторское сопровождение федеральной системы мониторинга развития дополнительного образования детей».
Заседание творческой группы по проблеме организации внеурочной деятельности в условиях интеграции общего и дополнительного образования
26 марта 2014 года в ГАУ ДПОС «Смоленский областной институт развития образования» состоялось первое заседание творческой группы по проблеме организации внеурочной деятельности в условиях интеграции общего и дополнительного образования.
Целью деятельности творческой группы являетсяразработка и апробация на практике методических материалов и рекомендаций по научно-методическому сопровождению организации внеурочной деятельности на основе модели дополнительного образования в контексте реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (ФГОС) второго поколения.
В работе творческой группы приняли участие: Кочергина Г.Д., к.п.н., доцент кафедры инновационных образовательных технологий ГАУ ДПОС «СОИРО», Сечковская Н.В., методист отдела воспитания и дополнительного образования детей ГАУ ДПОС «СОИРО», педагоги дополнительного образования, методисты и руководители учреждений дополнительного образования Смоленской области.
В рамках проведения заседания обсуждались вопросы организации внеурочной деятельности в условиях интеграции общего и дополнительного образования, проблемы готовности УДО к модернизации собственной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС и подходы к организации научно-методического сопровождения внеурочной деятельности на основе модели дополнительного образования.
Областной семинар «Проблемы и перспективы внедрения дисциплин духовно–нравственного направления в профессиональном образовании»
4 февраля 2014 года на базе СОГБОУ СПО «Рославльский техникум промышленности и сферы обслуживания» проведен областной семинар «Проблемы и перспективы внедрения дисциплин духовно–нравственного направления в профессиональном образовании» в рамках реализации Договора о сотрудничестве в сфере образовательной, социальной и культурно-просветительской деятельности между Администрацией Смоленской области и Смоленской епархией Русской Православной Церкви, Соглашения о мерах по реализации Договора о сотрудничестве в сфере образовательной, социальной и культурно-просветительской деятельности между Администрацией Смоленской области и Смоленской епархией Русской Православной Церкви, в целях исполнения требований Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в части изучения основ духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации.
Организаторы - Департамент Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи, Смоленская епархия и ГАУ ДПОС «Смоленский областной институт развития образования» - посвятили семинар проблемам и перспективам внедрения дисциплин духовно-нравственного направления в профессиональных образовательных организациях Смоленской области.
В работе семинара приняли участие правящий архиерей Смоленской епархии епископ Смоленский и Вяземский Исидор, начальник Департамента Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи Людмила Борисовна Иваниченко, заместитель Главы муниципального образования «Рославльский район» Александр Александрович Глинкин, заместитель Главы Администрации муниципального образования «Рославльский район» Владимир Петрович Сибилев, председатель комитета образования Администрации муниципального образования «Рославльский район» Сергей Викторович Филипченко, ректор Смоленской Православной Духовной семинарии протоиерей Георгий Урбанович, благочинный Рославльского округа протоиерей Михаил Гольцман, помощник правящего архиерея Смоленской епархии по религиозному образованию Татьяна Петровна Довгий, духовенство Рославльского благочиния, сотрудники Департамента Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи и ГАУ ДПОС «Смоленский областной институт развития образования», директора и заместители директоров профессиональных образовательных организаций Смоленской области.
Работу семинара открыли выступления правящего архиерея Смоленской епархии епископа Смоленского и Вяземского Исидора, который отметил, что полноценное развитие личности подростка невозможно без духовно-нравственной составляющей, и начальника Департамента Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи Людмилы Борисовны Иваниченко, которая определила как одну из главных и самых серьезных задач, стоящих перед современным российским образованием, задачу выстраивания полноценной системы духовно-нравственного воспитания.
В ходе семинара участниками были рассмотрены вопросы духовно-нравственной составляющей в системе профессионального образования, задачи, стоящие перед ним, в свете проблем современного российского общества, нормативно-правовое обеспечение преподавания дисциплин духовно-нравственной направленности, роль Русской Православной Церкви в решении обозначенных проблем, механизмы сотрудничества в сфере воспитания, опыт и перспективы сотрудничества.
Участники семинара посетили открытое занятие «Смоленская епархия в 1812 году» подготовленное преподавателем Рославльского техникума промышленности и сферы обслуживания Ольгой Викторовной Сорокиной.
Закончилась работа областного семинара круглым столом директоров профессиональных образовательных организаций «Роль духовно-нравственного направления в формировании общих компетенций будущих специалистов». Участники семинара отметили актуальность поднятых в ходе его работы вопросов и выразили заинтересованность в расширении совместной работы.
30 января 2014 года состоялось плановое заседание участников Смоленского регионального исследовательского коллектива «Менеджмент воспитания» (научный руководитель – Кочергина Г.Д., доцент ГАУ ДПОС «СОИРО, к.п.н.; координатор деятельности Смоленского РИК – Зевакова Н.С., заведующий отделом воспитания и дополнительного образования детей ГАУ ДПОС «СОИРО»), на котором присутствовали заместители директоров по воспитательной работе МБОУ СОШ № 2, № 12, № 27 им. Э Хиля, № 31, № 32, гимназия № 1 им. Н.М. Пржевальского города Смоленска.
В рамках проведения заседания членам Смоленского РИК были вручены удостоверения о краткосрочном повышении квалификации по итогам очно-заочного обучения в ГОУ ДПОС «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования» по теме «Менеджмент как эффективное управление воспитательным процессом» (научный руководитель Е.Н. Степанов, профессор, к.п.н.).
Итогом заседания стало решение педагогов принять участие в межрегиональном исследовании по проблемам повышения квалификации педагогических работников по вопросам менеджмента воспитания, в разработке методических рекомендаций по проектированию в образовательных учреждениях Смоленской области Программы воспитания и социализации обучающихся, созданию сетевого объединения педагогов по указанному проблемному полю.
Смоленский региональный исследовательский коллектив в рамках постоянно действующего проекта межрегионального исследования «Менеджмент воспитания» под руководством доктора педагогических наук, профессора Псковского ИПКРО Е.Н.Степанова 29 ноября 2013 г. провел межрегиональную интернет-конференцию «Проблемы повышения квалификации педагогических работников по вопросам менеджмента воспитания».
В работе конференции приняли участие сотрудники Смоленского областного института развития образования, заместители директоров образовательных учреждений, курирующих воспитательную работу.
6 ноября 2013 года в рамках совместного проекта «Знай, чтобы жить» УФСКН России по Смоленской области, Департамента Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи, ГАУ ДПОС «Смоленский областной институт развития образования» на базе СОГБОУ СПО «Духовщинский аграрно-технический техникум» был проведен семинар «Научно-методические основы работы по профилактике наркомании среди подростков. Организация профилактики наркозависимости в образовательном учреждении».
В работе семинара приняли участие администрация техникума, преподаватели, мастера производственного обучения. Участниками семинара была отмечена актуальность данной темы семинара.
