Сопровождение обучающихся при подготовке к новому содержанию по математике

Отдел редакционно-издательского сопровождения образовательного процесса и кафедра развития новых технологий ЦНППМ: 

• Методические рекомендации по индивидуальному сопровождению обучающихся при подготовке к освоению нового содержания по математике / Составители: Н.А. Панина, Н.Г. Пашкун / Отв. редактор: Т.Н. Марчевская. – Смоленск: ГАУ ДПО СОИРО, 2025. – 72 с.

  Методические рекомендации по индивидуальному сопровождению обучающихся при подготовке к освоению нового содержания по математике подготовлены в рамках реализации научно-методического сопровождения педагогов школ Смоленской области, с целью повышения качества математического образования в контексте обеспечения технологического суверенитета Российской Федерации. Методические рекомендации помогут педагогам реализовать индивидуальный, дифференцированный подходы в обучении математике, повысить образовательные результаты обучающихся 8–9 классов по алгебре, обеспечить успешность обучающихся при освоении ими нового математического содержания. Авторами разработчиками методических рекомендаций являются региональные методисты – практикующие учителя, обучающиеся которых имеют высокие образовательные результаты. Материалы печатаются в авторской редакции.

  Рекомендованы и одобрено на заседании кафедры развития новых технологий ДППО ГАУ ДПО СОИРО (протокол № 5 от 10 апреля 2025 года).