С 30.09 по 28.11.2022 года проводится конкурс метод. разработок «Уроки Победы»
С 30 сентября по 28 ноября 2022 года ГАУ ДПО СОИРО проводит региональный конкурс методических разработок «Уроки Победы».
Конкурс проводится среди педагогических работников образовательных организаций общего образования Смоленской области в целях увековечения памяти о Победе в Великой Отечественной войне, повышения исторической грамотности, патриотического воспитания молодежи. Конкурс направлен на выявление новых методик и практик патриотического воспитания и обучения, рост профессионального мастерства педагогических работников.
Приём и регистрация заявок и конкурсных работ осуществляется с 30 сентября по 10 ноября 2022 года в соответствии с Положением о конкурсе. Экспертная оценка представленных материалов будет осуществлена с 14 ноября по 25 ноября 2022 года.
Конкурс проводится по десяти номинациям. Для участия необходимо представить заявку и индивидуальную методическую разработку урока, классного часа или социального проекта (внеклассного мероприятия) для школьников, посвященные Победе в Великой Отечественной войне.
Жюри будет оценивать соответствие работы заявленной теме, оригинальность, уровень проработанности содержания урока/классного часа/внеклассного мероприятия, представленного в методической разработке, использование в работе новых образовательных технологий, разнообразие и эффективность методических приемов и форм организации деятельности, практическую ценность методической разработки, использование межпредметных связей в содержании методической разработки, уровень вовлечённости учеников, соответствие подачи материала возрасту учащихся, а также качество оформления работы.
Заявки и конкурсные работы направляются на электронную почту nauka67@yandex.ru.
Информация о конкурсе находится на официальном сайте ГАУ ДПО СОИРО на созданном электронном ресурсе конкурса по адресу http://www.dpo-smolensk.ru/konkurs-new/P-l-Victory/.
Справки по телефонам: 8 (4812)-38-94-51 – отдел сопровождения конкурсного движения и диссеминации инновационных образовательных проектов
