КИМ оценки предметных результатов обучения младших школьников русскому языку

Кафедра педагогики и методики начального образования и Региональный информационно-библиотечный центр подготовили новое издание: 

• Контрольно-измерительные материалы для оценки предметных результатов  обучения младших школьников русскому языку в рамках проведения промежуточной аттестации: 4 класс: Методические рекомендации / Авт.-сост. С.А. Болотова. – Смоленск: ГАУ ДПО СОИРО, 2025. – 36 с.

  В книге даны методические рекомендации по оценке предметных результатов обучения младших школьников русскому языку в соответствии с требованиями ФГОС НОО и ФОП НОО. Предложенный автором-составителем подход к осуществлению промежуточной аттестации четвероклассников за весь период обучения в начальных классах является  попыткой обращения внимания педагогической общественности к оценке предметных результатов обучения предмету «Русский язык», основанной на традициях и инновациях отечественной педагогики.

  В методических рекомендациях представлены различные виды контрольно-измерительных материалов для оценки предметных результатов обучения четвероклассников русскому языку. Издание адресовано заместителям директоров школ, методистам, курирующим начальные классы. Материалы печатаются в авторской редакции.

  Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры педагогики и методики начального образования ГАУ ДПО СОИРО, рекомендовано к использованию в образовательных организациях Смоленской области (протокол заседания кафедры № 9 от 11.12. 2025 г.).

  Читать в pdf ...>>

  Перейти на страницу с реестром изданий СОИРО ...>>