Смоленский областной институт развития образования
np-navigator.jpg
mio-n.jpg




     



Пространство равных возможностей. Организация образов. среды обучающихся с ОВЗ

08.05.2026

6 мая 2026 года была проведена диалоговая площадка «Пространство равных возможностей – оптимальные формы организации образовательной среды обучающихся с ОВЗ». 

В работе Диалоговой площадки приняли участие 68 педагогов из  27 образовательных организаций Смоленской области. Это специалисты образовательных организаций Смоленской области,  осуществляющие образовательно-воспитательную деятельность обучающихся с ОВЗ.

Цель Диалоговой площадки: обсуждение современных подходов к развитию пространства равных возможностей для обучающихся  с ОВЗ в образовательных организаций Смоленской области;  презентация оптимальных форм и методов педагогической деятельности.

Ключевыми вопросами Диалоговой площадки стало обсуждение:

  1. Обеспечение индивидуального педагогического подхода к ребенку с ОВЗ с учетом специфики и выраженности нарушения развития, социального опыта, индивидуальных и семейных ресурсов.
  2. Интеграция процесса освоения знаний и учебных навыков и процесса развития социального опыта, жизненных компетенций.
  3. Координация и взаимодействие специалистов разного профиля и родителей, вовлеченных в процессе образования.
  4. Повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах обучения и развития детей с ОВЗ различной специфики и выраженности.

Диалоговая площадка проводилась в режиме ВКС.

Участники Диалоговой площадки обсудили предоставленные   педагогические практики в области  разработок специализированных программно-методических комплексов, организации развивающей предметно-пространственной среды, адресной помощи детям с ОВЗ в развитии социального опыта и жизненных компетенций.

Участники Диалоговой площадки отметили  значимость проведенного мероприятия, обсудили  ключевые аспекты создания инклюзивной образовательной среды, включая модели адаптивной среды, алгоритмы создания равных образовательных возможностей. Предложено продолжить обсуждение  командного междисциплинарного взаимодействия, а также использование «средового» подхода к образованию детей с ОВЗ в последующих встречах, расширив аудиторию новыми участниками.

Информацию подготовила Голубева Л.И.,
старший преподаватель кафедры педагогики и психологии СОИРО


НАМ ВАЖНО ВАШЕ МНЕНИЕ!

  1. Пожалуйста оцените услуги оказанные институтом ...>>
  2. Внесите предложения по расширению перечня электронных услуг ...>>
  3. Оставить отзыв о работе специалистов и структурных подразделений ГАУ ДПО СОИРО ...>>
  4. Оцените качество услуг библиотеки-медиатеки СОИРО ...>>

Возврат к списку

2021, ГАУ ДПО СОИРО. Образование Смоленщины