Отзывы на работу: Художественный образ как средство эмоционально-ценностного восприятия младшим школьником темы урока

• Цели и правила участия
• Получение сертификата
• Проблемно-тематическое направление-1
• Проблемно-тематическое направление-2
• Проблемно-тематическое направление-3
• Проблемно-тематическое направление-4

• Михайлова Е.Г., МБОУ Трудиловская СШ Смоленского района Смоленской области
  Мне понравилась работа на этапе "Закрепление изученного". Возьму себе на заметку.