Фролов Иван Иванович

• Введение
• Каталог по районам
• Алфавитный каталог
• Галерея почёта
• Об авторе

Фролов Иван Иванович
(22.06.1915–1984)

Иван Иванович Фролов родился 22 июня 1915 года в деревне Помогайлово (ныне Кардымовский район). Его жизнь стала примером служения Родине — как на фронте в годы войны, так и в мирные годы в сфере образования.

Участие в Великой Отечественной войне

Иван Иванович ушёл на фронт с первого дня войны. Проявил мужество и стойкость в боях. За боевые заслуги:

• 30 ноября 1943 года награждён орденом Красной Звезды;

• удостоен ряда медалей (точный перечень наград на текущий момент не установлен).

После окончания войны прошёл демобилизацию и вернулся на Смоленщину.

Педагогическая деятельность

После возвращения с фронта Иван Иванович посвятил себя работе в сфере образования. Он трудился учителем и заведующим Купниковской начальной школой Смоленского района.

В должности заведующего отвечал за организацию учебного процесса, обеспечение школы необходимыми материалами и взаимодействие с местным сообществом. Как учитель он:

• обучал детей основам грамоты, арифметики и природоведения;

• занимался воспитанием школьников в духе патриотизма и трудолюбия;

• организовывал внеклассные мероприятия, прививая ученикам любовь к знаниям и родному краю.

Работая в сельской школе, Иван Иванович внёс значительный вклад в повышение уровня грамотности и образования среди детей послевоенного поколения. Он сумел создать в школе атмосферу взаимоуважения и поддержки, что помогало детям преодолевать трудности послевоенных лет.

Достижения и признание

Многолетний добросовестный труд Ивана Ивановича в сфере народного образования был отмечен на государственном уровне:

• 2 ноября 1967 года ему присвоено почётное звание «Заслуженный учитель школы РСФСР» — за выдающиеся заслуги в обучении и воспитании учащихся, многолетний вклад в развитие сельской школы.

Коллеги и ученики вспоминали Ивана Ивановича как:

• человека несгибаемой воли и мужества, прошедшего суровые испытания войны;

• мудрого и терпеливого педагога, умевшего найти подход к каждому ребёнку;

• требовательного, но справедливого руководителя;

• наставника, который вдохновлял коллег своим отношением к профессии.