Популяризация достижений отечест. науки в условиях прикладных аспектов преподавания математики
26 октября 2026 года был проведён круглый стол «Популяризация достижений отечественной науки в условиях прикладных аспектов преподавания математики».
Цель: актуализация и репрезентация эффективных педагогических практик использования регионального компонента (биографии и научное наследие выдающихся математиков-смолян) для популяризации науки, усиления прикладной направленности обучения и повышения мотивации школьников.
Модераторы:
- Карамулина Ирина Владимировна, методист кафедры методики преподавания предметов основного и среднего образования ГАУ ДПО СОИРО;
- Харитонова Людмила Георгиевна, учитель математики МБОУ «Шимановская СОШ» Вяземского района, региональный методист, народный учитель РФ.
В работе круглого стола приняли участие 107 учителей математики общеобразовательных организаций из 23 муниципальных образований Смоленской области.
Основные направления работы круглого стола:
- Популяризация отечественной науки через региональный компонент — представление биографий и научного наследия выдающихся математиков-смолян (И.И. Баврина, В.С. Малаховского, П.С. Александрова, Л.А. Люстерника, В.А. Петрова, М.Б. Балка) и связей «великих имён» с населёнными пунктами, гимназиями и школами Смоленщины.
- Прикладные аспекты преподавания математики — использование историко-научного и биографического материала на уроках и во внеурочной деятельности, решение старинных и прикладных задач, «апгрейд» учебных задач для усиления практической направленности обучения.
- Проектная и исследовательская деятельность учащихся — организация проектов, «Математических чтений» и исследовательских работ школьников на основе истории науки региона; развитие функциональной грамотности и критического мышления.
Особое внимание было акцентировано на роли учителя математики как хранителя и проводника научной памяти региона.
Участники круглого стола активно включились в обсуждение вопросов, способствующих повышению практической значимости преподавания математики. Отметили, что использование регионального компонента — биографий и научного наследия выдающихся математиков-смолян — повышает мотивацию школьников, формирует чувство сопричастности к истории науки родного края, а работа со старинными и прикладными задачами, проектная и исследовательская деятельность развивают функциональную грамотность и критическое мышление обучающихся.
В целом круглый стол стал эффективным инструментом для обмена региональным педагогическим опытом и консолидации учителей математики, направленным на популяризацию достижений отечественной науки, усиление прикладной направленности школьного математического образования и сохранение научной памяти региона.
Информацию подготовила:
И.В. Карамулина, методист кафедры методики преподавания предметов основного и
среднего образования ГАУ ДПО СОИРО, руководитель ОМО учителей математики
НАМ ВАЖНО ВАШЕ МНЕНИЕ!
- Пожалуйста оцените услуги оказанные институтом ...>>
- Внесите предложения по расширению перечня электронных услуг ...>>
- Оставить отзыв о работе специалистов и структурных подразделений ГАУ ДПО СОИРО ...>>
- Оцените качество услуг библиотеки-медиатеки СОИРО ...>>