Версия для слабовидящих
В феврале 2023 года на страницах сайта отраслевой справочной системы «Образование» читайте
Уважаемые коллеги! Читайте на страницах отраслевой справочной системы, в журнале (№2 Февраль 2023) «Справочник педагога-психолога» Школа
Хотим обратить особое внимание на публикации:
- Фокина А. Алгоритм диагностики виртуальной зависимости.
Аннотация: Продолжаем цикл статей с алгоритмами диагностической работы по распространенным запросам, с которыми работает педагог-психолог. В этом номере – пошаговый алгоритм, чтобы определить, достигает ли виртуальная активность школьника уровня зависимости, а также выявить ее причины и психологические функции. - Ртищева М. Разговор с ребенком в кризисном состоянии. Что говорить педагогу-психологу, классному руководителю и родителям.
Аннотация: В статье – рекомендации, чтобы выстроить разговор с ребенком. Дети, в отличие от взрослых, не имеют достаточного опыта и развитых психологических механизмов, чтобы совладать с стрессом, и им необходима помощь извне. Искреннее участие и поддержка облегчат эмоциональные переживания ребенка. Также предлагаем памятку, чтобы распознать кризисное состояние. - Ртищева М. Рекомендации для консультаций. Как рассказать родителям о травле в классе.
Аннотация: В статье – рекомендации для учителей, чтобы рассказать родителям о травле в классе. От того, насколько правильно учитель сообщит о буллинге, зависит, станут ли родители союзниками и помощниками в борьбе с травлей или останутся в стороне и будут чинить препятствия.
Слово редактора: Таблицы, чтобы оформить документы для ППк, и методики для профориентационной диагностики
Здравствуйте, коллега! Мы подготовили для Вас таблицы с формулировками, чтобы составить три главных документа ППк: представление, протокол и заключение. Мы продолжаем цикл алгоритмов для диагностической работы. В этом номере – алгоритм, чтобы определить причины виртуальной зависимости учащегося. Так-же по диагностике – методики, чтобы изучить, насколько школьники готовы к выбору профессии, и образец, как оформить результаты исследования. В рубрике «Травля в школе» вышли рекомендации от эксперта, как говорить с ребенком в кризисном состоянии.
Кроме этого в журнале представлена информация по следующим темам:
- Срочно в номер!
Один на один или шестеро на двоих. Подростковые драки в Москве и Челябинске
Как понять, что ваш ученик опасен для одноклассников и педагогов. Готовые памятки
Профилактика агрессивного поведения подростка. Интерактивное собрание для родителей
Четыре темы для классных часов, на которых ученики научатся понимать и уважать друг друга
Четыре упражнения, которые помогут научить подростков самоконтролю -
Слово редактора
Таблицы, чтобы оформить документы для ППк, и методики для профориентационной диагностики -
Новости
Кого привлекут к ответственности, если не сдать отчет ЕФС-1 или сдать позже срока
ФГОС общего образования скорректировали под ФОП
Трех школьников арестовала ФСБ
Исследование: игра на барабанах снижает гиперактивность детей с РАС
Ученые: киберагрессия у подростков связана с социальным интеллектом и социальным осознанием -
Регламент работы
Готовые формулировки для трех главных документов ППк
Иерархия ППк и документы для работы
Двадцать пять задач февраля в циклограмме дел -
Психологическая коммуникация
Занятие «Как мы влияем на других людей». Готовая тетрадь № 19
Тренинг общения и личностного роста для подростков. Конспект для учителей -
Психологическая диагностика
Ребенок играет в телефон даже на уроках. Алгоритм, чтобы узнать причины
Методики, чтобы изучить готовность школьников к выбору профессии -
Травля в школе
Разговор с ребенком в кризисном состоянии. Что говорить педагогу-психологу, классному руководителю и родителям
Рекомендации для консультаций. Как рассказать родителям о травле в классе
Как организовать работу по профилактике кибербуллинга
Для сведения:
"Система Образование" - это первая отраслевая справочная система, созданная специально для администраций образовательных организаций. В ней вы легко найдете решения своих профессиональных задач. Все экспертные материалы снабжены ссылками на нормативные документы, которые можно посмотреть тут же, во встроенной правовой базе. А еще в Системе Образование есть большая подборка шаблонов с примерами заполнения, удобные справочные таблицы, видеосеминары авторитетных лекторов, свежие номера и архивы лучших профессиональных изданий.
Информационно-библиотечный центр ГАУ ДПО СОИРО предлагает образовательным организациям Смоленской области воспользоваться возможностями системы, в т.ч.:
- Полноценный доступ ко всем информационным ресурсам системы (премиальная версия).
- Организация просмотра видеоконтента в здании ГАУ ДПО СОИРО или на территории образовательной организации (проводится по предварительной договорённости).
- Возможность задать вопрос экспертам системы по интересующей Вас проблеме;
- Вопрос передается в ГАУ ДПО СОИРО через форму "Задать вопрос". В теме письма указывается "Вопрос для системы "Образование". Обязательно укажите вашу электронную почту для последующей пересылки полученного ответа.
- Возможность использования шаблонов, справочников и сервисов системы
- Возможность онлайн чтения периодических изданий по различным аспектам деятельности образовательных организаций, в том числе: «Справочник руководителя образовательного учреждения»; «Справочник руководителя дошкольного учреждения»; «Справочник заместителя директора школы»; «Нормативные документы образовательного учреждения»; «Управление образовательным учреждением в вопросах и ответах»; «Управление начальной школой»; «Медицинское обслуживание и организация питания в ДОУ»; «Справочник классного руководителя и заместителя директора по воспитательной работе»; «Справочник педагога-психолога. Детский сад»; «Справочник педагога-психолога. Школа»; «Справочник музыкального руководителя»
Информационные услуги предоставляются в помещении информационно-библиотечного центра. Адрес: Смоленск, ул. Октябрьской рев., д.20а.
При возникновении вопросов обращайтесь: Семёнова Марина Владимировна, начальник информационно-библиотечного центра. Е-mail: semenova_67@mail.ru
