Карамулина И.В.

Образование: высшее, окончила Чимкентский государственный педагогический институт (1982 г.) по специальности «Учитель математики»

Область научных интересов:

• ФГОС общего образования;
• Формирование универсальных учебных действий у обучающихся;
• Диагностика планируемых результатов освоения образовательных программ;
• Реализация деятельностного подхода в обучении;
• Методика преподавания математики в школе;
• Итоговая аттестация обучающихся по математике.

Профессиональные достижения и награды:

• Почетная грамота Министерства образования и науки РФ (2009)

Повышение квалификации:

• 2012 – «Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов образования средствами линий УМК по математике издательства «Дрофа» (72 ч, ФГАОУ АПКиППРО), «Реализация компетентностного подхода в процессе модульного обучения» (72 ч, ФГБОУ ДПО «Институт развития ДПО»
• 2014 – «Актуальные проблемы преподавания математики в образовательных организациях» (72 ч, ФГАОУ АПКиППРО)

Список печатных работ:

• Карамулина И.В., Цыганкова П.В. Практика реализации деятельностного подхода в подготовке педагогов к обучению в условиях внедрения ФГОС в основную школу/ Культура, искусство, образование: проблемы и перспективы развития: материалы научно-практической конференции с международным участием (8 февраля 2013 г.). – Смоленск, СГИИ, 2013
• Карамулина И.В., Цыганкова П.В. Практика реализации деятельностного подхода в подготовке педагогов к обучению в условиях ФГОС / Развитие естественнонаучного и математического образования в условиях введения ФГОС: сб. материалов II всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 26 апреля 2013г./ ГОАУ ДПО СО «ИРО». – Екатеринбург, 2013
• Цыганкова П.В., Карамулина И.В. Формирование регулятивных учебных действий при изучении предметов естественно-математического цикла в основной школе/ Естественно-математическое образование в современной школе: Сборник научных трудов / под общ. ред. М.А. Шаталова. – Вып. 5. – СПб.: ЛОИРО, 2014
• Карамулина И.В., Цыганкова П.В. Современный школьный учебник как средство организации содержательного аспекта внеурочной деятельности по предметам естественно-математического цикла/ Международная научно-практическая конференция «Воспитание подрастающего поколения в условиях реализации требований ФГОС». Сборник материалов в 2 частях. Часть II. – Смоленск: ГАУ ДПОС «СОИРО», 2013
• И.В. Карамулина, П.В. Цыганкова Социализация обучающихся в процессе формирования универсальных учебных действий у учащихся основной школы в обучении физике и математике/ Взаимодействие образовательных организаций и социальных институтов по развитию культурно-образовательного пространства региона: Сборник материалов международной научно-практической конференции: 14 – 16 октября 2014 года. – Смоленск: ГАУ ДПОС «СОИРО», 2014